3-4มีเพลงชาติและเพลงสรรเสริญพระบารมี เป็นเพลงบังคับ ชั้นป. 1-2มีเพลงชาติเป็นเพลงบังคับเพลงเดียว ตอนแรกให้เด็กทุกคนร้องเพลงชาติก่อน หลังจากนั้นให้เด็กชั้นป. 1-2 กลับบ้าน แล้วเด็กชั้น ป.
ตามไปดูโรงงานผลิตอาวุธไทย เต็มร้อยป้องกันประเทศ!!
มีบัญชีอยู่แล้ว? 18 ธ. ค.
๏ เว้นวิจารณ์ว่างเว้น สดับฟัง เว้นที่ถามอันยัง ไป่รู้ เว้นเล่าลิขิตสัง- เกตว่าง เว้นนา เว้นดังกล่าวว่าผู้ ปราชญ์ได้ฤๅมี ๑) วิจารณ์ หมายถึง... (ติชม) ๒) สดับ หมายถึง... (ฟัง) ๓) ลิขิต หมายถึง... (เขียน) ๔) ไป่ หมายถึง... (ไม่) ๕) โคลงบทนี้มีความหมายว่าอย่างไร (การเว้นที่จะพูดแสดงความคิดเห็น การเว้นที่จะรับฟังคนอื่น การเว้นที่จะถามในเรื่องที่ตนเองไม่รู้ ไม่เข้าใจ และการไม่เขียน ไม่สังเกต ย่อมเป็นนักปราชญ์หรือผู้รอบรู้ไม่ได้) ๖) โคลงบทนี้มีความมุ่งหมายให้ปฏิบัติอย่างไร (ให้ปฏิบัติตามหัวใจนักปราชญ์ที่ว่า สุ = สุต ได้แก่ ฟัง, จิ = จิต ได้แก่ คิด, ปุ = ปุจฉา ได้แก่ ถาม, ลิ = ลิขิต ได้แก่ เขียน) ๕. ๏ รู้น้อยว่ามากรู้ เริงใจ กลกบเกิดอยู่ใน สระจ้อย ไป่เห็นชเลไกล กลางสมุทร ชมว่าน้ำบ่อน้อย มากล้ำลึกเหลือ ๑) ชเล หมายถึง... (ทะเล) ๒) โคลงบทนี้มีความหมายว่าอย่างไร (คนที่มีความรู้น้อย มักทะนงตนว่ามีความรู้มาก เหมือนกับกบที่อยู่ในสระน้อย ๆ ไม่เคยไปเห็นทะเลและมหาสมุทรอันกว้างใหญ่มาก่อน ก็คิดว่าสระน้อย ๆ ที่ตนอาศัยอยู่นั้น ช่างกว้างใหญ่เสียเหลือเกิน) ๖. ๏ พระสมุทรสุดลึกล้น คณนา สายดิ่งทิ้งทอดมา หยั่งได้ เขาสูงอาจวัดวา กำหนด จิตมนุษย์นี้ไซร้ ยากแท้หยั่งถึง ๑) คณนา หมายถึง... (นับ) ๒) โคลงบทนี้มีความหมายว่าอย่างไร (มหาสมุทรแม้ว่าจะลึกสุดจะนับสักเพียงใด ก็สามารถใช้สายดิ่ง [ เครื่องวัดความลึกของน้ำ] หยั่งวัดได้ ภูเขาแม้จะสูงสักเพียงใด ก็สามารถใช้เครื่องมือวัดความสูงวัดได้ แต่จิตใจของคนนั้นไม่สามารถจะหาสิ่งใดมาหยั่งหรือวัดได้เลย) ๓) เราได้ข้อคิดอะไรจากโคลงบทนี้บ้าง (เราไม่ควรจะเชื่อใจใครง่าย ๆ) ๗.